李由胜老师主讲《创业管理》中的“创业资源”，课程结合创业机会、创业团队和创业资源的创业要素模型进行展开，李老师讲课精神饱满、声音洪亮、案例形象生动、趣味性强。

图：李由胜教授《创业管理》磨课现场

张博老师主讲《人事测评理论与方法》中的“面试组织与实施”。课程中引用了大量人事测评工具和案例，采用了多种教学手段，互动性强。

图：张博老师《人事测评理论与方法》磨课现场

桂弘诣老师主讲《管理学基础》中的“组织设计”，课程创新性强，采用了B0PPPS教学法，引用了大量案例教学，举例形象贴近生活，授课条理清楚，逻辑性强。

图：桂弘诣老师《管理学基础》磨课现场

潘燕老师主讲《绩效与薪酬管理》中的“薪酬结构”。课程教学目标设计清晰，重难点突出，教学板书简洁明了，内容上反应或联系学科发展新思想、新概念、新成果。

图：潘燕老师《绩效与薪酬管理》磨课现场

代玮老师主讲《大学生职业生涯规划》课程，通过设定大学生活中的实际生活情境，采用课堂互动提问、大量案例分析等方式丰富课堂内容。

图：代玮老师《大学生职业生涯规划》磨课现场

磨课结束后，评委老师对磨课老师在课程设计、课堂教学、教学特色等方面都一一做了点评。本次磨课活动的开展，进一步提升了教师课堂教学质量，提高教师教学水平，助力打造高品质的课堂。